U Federaciji BiH neće doći do pooštravanja kontrole korištenja mobilnih telefona u osnovnim školama, ističu iz Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke (FMON).
Iz FMON-a su svoj stav po tom pitanju razjasnili nedugo nakon što je i Hrvatska ušla u niz zemalja koje su se odlučile na restrikcije po pitanju korištenja mobilnih telefona u osnovnim školama.
Na tu su se odluku u Hrvatskoj odlučili nakon što su rezultati nedavnog istraživanja Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta u sklopu projekta “Alati za moderno doba”, provedenog na uzorku od 2000 učenika sedmih i osmih razreda osnovne škole u 16 kantona, otkrili da radnim danom 40 posto učenika provodi više od tri sata dnevno na društvenim mrežama, a 11 posto pretjerano koristi videoigre.
Hrvatska, u kojoj će doći do izmjena pravilnika korištenja mobitela u osnovnim školama pa će ih, uz izuzetke korištenja u edukativne svrhe ili zbog zdravstvenih potreba, osim na nastavi zabraniti i tokom odmora, tako je ušla u društvo Francuske, Engleske, Nizozemske, Mađarske i Švedske.
Neke od tih zemalja zabranu su donijele na nacionalnom nivou, dok je kod drugih došlo do regionalnih ili djelomičnih restrikcija, koje se primjenjuju i u dijelovima BiH, odnosno Federacije.
Iz Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke ističu da upotreba mobilnih telefona i tableta na nastavi treba i dalje biti regulisana zakonskim i podzakonskim aktima na nivou kantona ili aktima škola.
Dodaju da su, na osnovu zastupničke inicijative Zastupničkog doma Parlamenta Federacije BiH iz 2023. godine, a koja se odnosi na izradu propisa kojim se zabranjuje upotreba mobilnih telefona i tableta tokom trajanja nastave u svim osnovnim i srednjim školama u Federaciji BiH, osim u situacijama kada je upotreba neophodna zbog edukativnih, medicinskih i drugih opravdanih razloga, dostavili mišljenje na dalje razmatranje kantonalnim ministarstvima obrazovanja u Federaciji Bosne i Hercegovine.
FMON je u dopisu kantonalnim ministarstvima istakao kako su svjesni činjenice da “prekomjerna upotreba mobilnih telefona sa sobom nosi negativne posljedice koje treba svesti na minimum”.
– U cilju osiguravanja kvalitetnog obrazovanja, uključujući jačanje digitalnih kompetencija učenika, Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke već duži niz godina podržava projekte koji se odnose na jačanje digitalnih kompetencija učenika, ali i zaštitu i prevenciju nasilja u digitalnom okruženju. Prekomjerna upotreba mobilnih telefona i tableta nosi sa sobom negativne posljedice, te smatramo da je potrebno raditi na tome da se svi negativni učinci današnjih tehnologija svedu na minimum – poručili su iz FMON-a za Fenu.
Iz Ministarstva je naglašeno da je dostavljena inicijativa opravdana te da načelno podržavaju pokretanje iste, a u cilju dobrobiti učenika, njihovog zdravlja, obrazovanja i odgoja.
– Ipak, ne zagovaramo potpuno izbacivanje tableta i drugih elektronskih uređaja iz nastavnog procesa, ukoliko se koriste u odgojno-obrazovne svrhe i pod nadzorom nastavnika i stručnih saradnika u školi. Upotreba mobilnih telefona i tableta na nastavi treba biti regulisana zakonskim i podzakonskim aktima na nivou kantona ili aktima škola – poručili su iz FMON-a.
Kao primjere škola koje kontrolišu korištenje mobilnih telefona iz Ministarstva navode one u Zeničko-dobojskom i Tuzlanskm kantonu.
Tako navode da je Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona donijelo Pravilnik o kućnom redu u osnovnoj školi i Pravilnik o kućnom redu u srednjoj školi, kojima je ograničena upotreba mobilnih i drugih elektronskih uređaja u školi i izvan škole. Navodi se da učeniku u školama Tuzlanskog kantona nije dozvoljeno korištenje mobitela tokom nastave, uređaja za reproduciranje muzike i zvuka i drugih elektronskih uređaja koji nisu u funkciji realizacije nastave, odnosno nemaju odobrenje nastavnika.
Nadalje, fotografisanje, snimanje i reproduciranje videa, muzike i zvuka za vrijeme trajanja odmora u školi i školskom dvorištu, izuzev ako se fotografisanje, snimanje ili reproduciranje vrši za potrebe školskih aktivnosti, također nije dopušteno i smatra se neprihvatljivim ponašanjem.
Osim toga, u školama Tuzlanskog kantona učenicima škole nije dozvoljena zloupotreba elektronskih uređaja izvan nastavnog procesa (snimanje nasilnih scena, distribuiranje snimaka i slika sa nasilnim sadržajem, pornografija, dijeljenje različitih sadržaja na socijalnim mrežama s namjerom izrugivanja drugog učenika i zaposlenika škole).
Iz FMON-a su po pitanju restrikcija naveli i Zeničko-dobojski kanton.
Tako se ističe da je Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona dostavilo Model pravilnika o kućnom redu s etičkim kodeksom svim osnovnim i srednjim školama na području Zeničko-dobojskog kantona, gdje se u članu 7. navedenog modela navodi da “učenicima nije dozvoljeno korištenje mobitela, tableta ili sličnih uređaja tokom nastave bez odobrenja nastavnika“.
Dodaje su da su osnovne i srednje škole u Zeničko-dobojskom kantonu bile obavezne usaglasiti interne akte (Pravila škole i Pravilnik o kućnom redu s etičkim kodeksom) s odredbama ovog modela pravilnika.
– Shodno navedenom, resorno ministarstvo je omogućilo da škole, kao odgojno-obrazovne ustanove, mogu ovo pitanje riješiti svojim pravilima kao internim aktom – zaključili su u Federalnom ministarstvu obrazovanja i nauke.
